4
Dans 9 440, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
508
675 − 167 = 508.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0.
Centaines : 6 − 1 = 5.
Vérification : 508 + 167 = 675.
1 302
21 × 62 = 1 302.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 2 = 42
21 × 60 = 1 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
42 + 1 260 = 1 302.
40
5 × 8 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 5, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 41 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 41 − 35 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 5 + 6 = 41.
>
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
14 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 14 kg = 14 × 1 000 g = 14 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
164 : 50 → quotient 3, reste 14.
3 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.