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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 1 790 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 653 − 637

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 67 × 91

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 32, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 32 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Manon a 257 cartes. Rayan en a 88 de plus que Manon. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 17

    1 790 = 17 centaines et 90 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 17.

  2. 2. 16

    653 − 637 = 16. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Centaines : 6 − 6 = 0. Vérification : 16 + 637 = 653.

  3. 3. 6 097

    67 × 91 = 6 097. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 67 × 1 = 67 67 × 90 = 6 030 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 67 + 6 030 = 6 097.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 3.

  7. 7. 2 L

    1 L = 1 000 mL, donc 2 000 mL = 2 000 : 1 000 L = 2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 345

    « 88 de plus » : on ajoute 88 au nombre de cartes de Manon. 257 + 88 = 345. Rayan a 345 cartes.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).