5
Dans 5 512, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
594
831 − 237 = 594.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 594 + 237 = 831.
3 420
38 × 90 = 3 420.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
38 × 0 = 0
38 × 90 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 3 420 = 3 420.
28
7 × 4 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 7, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 38 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 38 − 35 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 7 + 3 = 38.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 400 cm
1 m = 100 cm, donc 24 m = 24 × 100 cm = 2 400 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
672
1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours.
2) Nombre de pages : 28 × 24 = 672.
Camille lit 672 pages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).