8
Dans 2 869, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
206
383 − 177 = 206.
Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 206 + 177 = 383.
3 552
74 × 48 = 3 552.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 8 = 592
74 × 40 = 2 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
592 + 2 960 = 3 552.
7
7 × 1 = 7.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.
quotient 3, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 29 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 5 = 29.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 10.
36 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 36 g = 36 × 1 000 mg = 36 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
3
59 : 20 → quotient 2, reste 19.
2 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.