3
Dans 6 863, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
651
960 − 309 = 651.
Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 9 − 3 = 6.
Vérification : 651 + 309 = 960.
1 378
26 × 53 = 1 378.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 3 = 78
26 × 50 = 1 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
78 + 1 300 = 1 378.
8
2 × 4 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
6 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 6 m = 6 × 1 000 mm = 6 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
101
1) Nombre de fauteuils : 10 × 11 = 110.
2) Fauteuils occupés : 110 − 9 = 101.
Il y a 101 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).