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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 9 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 995 − 928
Résultat :
Pose et calcule : 34 × 24
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
Dans 14, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 11/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 21 L = … mL
Réponse :mL
Manon a 374 cartes. Camille en a 7 de plus que Manon. Combien de cartes Camille a-t-elle ?
Réponse :
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 930
9 000 + 900 + 30 = 9 930.
2. 67
995 − 928 = 67. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 67 + 928 = 995.
3. 816
34 × 24 = 816. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 34 × 4 = 136 34 × 20 = 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 136 + 680 = 816.
4. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
5. quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.
6. >
11/8 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
7. 21 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 21 L = 21 × 1 000 mL = 21 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 381
« 7 de plus » : on ajoute 7 au nombre de cartes de Manon. 374 + 7 = 381. Camille a 381 cartes.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).