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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 293, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 975 − 785

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 92

    Résultat :

  4. 4 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/8 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 500 cm = … m

    Réponse :m

  8. Zoé a 50 €. Elle achète 4 feutres à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 6 293, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 190

    975 − 785 = 190. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 190 + 785 = 975.

  3. 3. 8 832

    96 × 92 = 8 832. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 2 = 192 96 × 90 = 8 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 8 640 = 8 832.

  4. 4. 20

    4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 45 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 3 = 45.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.

  7. 7. 15 m

    1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 26 €

    1) Prix des feutres : 4 × 6 € = 24 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €. Il lui reste 26 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.