90
9 017 = 90 centaines et 17 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 90.
488
815 − 327 = 488.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4.
Vérification : 488 + 327 = 815.
1 881
33 × 57 = 1 881.
57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
33 × 7 = 231
33 × 50 = 1 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
231 + 1 650 = 1 881.
12
6 × 2 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.
26 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 26 m = 26 × 1 000 mm = 26 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
167
« 21 de plus » : on ajoute 21 au nombre de cartes de Léa.
146 + 21 = 167. Chloé a 167 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).