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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 dizaines, 5 milliers, 3 centaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 863 − 859
Résultat :
Pose et calcule : 33 × 77
Résultat :
8 × 6 = ?
Réponse :
Dans 22, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 30 L = … mL
Réponse :mL
Hugo a 20 €. Il achète 4 classeurs à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 5 333
5 000 + 300 + 30 + 3 = 5 333.
2. 4
863 − 859 = 4. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 4 + 859 = 863.
3. 2 541
33 × 77 = 2 541. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 7 = 231 33 × 70 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 231 + 2 310 = 2 541.
4. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
6. =
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 30 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 30 L = 30 × 1 000 mL = 30 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 4 €
1) Prix des classeurs : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.