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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 908, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 711 − 608

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 14

    Résultat :

  4. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 36, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 36 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/6 … 4/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Nathan a 323 cartes. Gabriel en a 136 de plus que Nathan. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 908, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 103

    711 − 608 = 103. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 103 + 608 = 711.

  3. 3. 574

    41 × 14 = 574. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 4 = 164 41 × 10 = 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 164 + 410 = 574.

  4. 4. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 36 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 36 − 35 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 1 = 36.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 14 km

    1 km = 1 000 m, donc 14 000 m = 14 000 : 1 000 km = 14 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 459

    « 136 de plus » : on ajoute 136 au nombre de cartes de Nathan. 323 + 136 = 459. Gabriel a 459 cartes.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.