5
Dans 5 265, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
359
881 − 522 = 359.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 359 + 522 = 881.
3 306
87 × 38 = 3 306.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 8 = 696
87 × 30 = 2 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
696 + 2 610 = 3 306.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 22 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 3 + 1 = 22.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
5 L
1 L = 100 cL, donc 500 cL = 500 : 100 L = 5 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
277
« 74 de plus » : on ajoute 74 au nombre de cartes d'Inès.
203 + 74 = 277. Lucas a 277 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.