1
Dans 4 162, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
164
635 − 471 = 164.
Unités : 5 − 1 = 4.
Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 164 + 471 = 635.
1 539
19 × 81 = 1 539.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 1 = 19
19 × 80 = 1 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
19 + 1 520 = 1 539.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 18 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 18 − 16 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 2 = 18.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
14 L
1 L = 100 cL, donc 1 400 cL = 1 400 : 100 L = 14 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
216
« 131 de plus » : on ajoute 131 au nombre de cartes d'Emma.
85 + 131 = 216. Adam a 216 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).