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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 3 872 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 354 − 178

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 55

    Résultat :

  4. 8 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 75, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 75 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Nathan lit 12 pages par jour. Combien de pages lit-il en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 38

    3 872 = 38 centaines et 72 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 38.

  2. 2. 176

    354 − 178 = 176. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 176 + 178 = 354.

  3. 3. 3 190

    58 × 55 = 3 190. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 5 = 290 58 × 50 = 2 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 290 + 2 900 = 3 190.

  4. 4. 64

    8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 75 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 75 − 72 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 3 = 75.

  6. 6. >

    5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 1 700 cm

    1 m = 100 cm, donc 17 m = 17 × 100 cm = 1 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 252

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 12 = 252. Nathan lit 252 pages.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.