99
9 949 = 99 centaines et 49 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 99.
477
640 − 163 = 477.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 477 + 163 = 640.
3 484
67 × 52 = 3 484.
52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
67 × 2 = 134
67 × 50 = 3 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
134 + 3 350 = 3 484.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 42 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 8 + 2 = 42.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 12.
2 300 cm
1 m = 100 cm, donc 23 m = 23 × 100 cm = 2 300 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
149
« 61 de plus » : on ajoute 61 au nombre de cartes d'Emma.
88 + 61 = 149. Nathan a 149 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).