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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 1 714 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 782 − 625

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 36

    Résultat :

  4. 10 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 24, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 24 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 12/10 … 8/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 15 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 171

    1 714 = 171 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 171.

  2. 2. 157

    782 − 625 = 157. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 157 + 625 = 782.

  3. 3. 1 764

    49 × 36 = 1 764. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 6 = 294 49 × 30 = 1 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 294 + 1 470 = 1 764.

  4. 4. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  5. 5. quotient 4, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 24 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 24 − 20 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 4 = 24.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 8.

  7. 7. 7 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 7 000 g = 7 000 : 1 000 kg = 7 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 167

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 15 = 180. 2) Fauteuils occupés : 180 − 13 = 167. Il y a 167 spectateurs assis.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.