86
8 610 = 86 centaines et 10 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 86.
682
818 − 136 = 682.
Unités : 8 − 6 = 2.
Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 682 + 136 = 818.
8 827
91 × 97 = 8 827.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
91 × 7 = 637
91 × 90 = 8 190 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
637 + 8 190 = 8 827.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 39 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 9 + 3 = 39.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.
3 300 cm
1 m = 100 cm, donc 33 m = 33 × 100 cm = 3 300 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
49
Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
34 + 15 = 49. Camille a maintenant 49 billes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).