68
6 812 = 68 centaines et 12 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 68.
50
200 − 150 = 50.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 50 + 150 = 200.
360
10 × 36 = 360.
36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 6 = 60
10 × 30 = 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
60 + 300 = 360.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 96 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 96 − 90 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 6 = 96.
<
2/6 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
81
« 117 de moins » : on enlève 117 au nombre de cartes de Louis.
198 − 117 = 81. Camille a 81 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).