51
5 100 = 51 centaines et 0 unité.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 51.
389
794 − 405 = 389.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 7 − 4 = 3.
Vérification : 389 + 405 = 794.
1 836
54 × 34 = 1 836.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
54 × 4 = 216
54 × 30 = 1 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
216 + 1 620 = 1 836.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 5, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 35 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 35 − 30 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 5 = 35.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
18 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 18 m = 18 × 1 000 mm = 18 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
96
1) Nombre de fauteuils : 11 × 9 = 99.
2) Fauteuils occupés : 99 − 3 = 96.
Il y a 96 spectateurs assis.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.