15
1 529 = 15 centaines et 29 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 15.
495
826 − 331 = 495.
Unités : 6 − 1 = 5.
Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4.
Vérification : 495 + 331 = 826.
468
26 × 18 = 468.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 8 = 208
26 × 10 = 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
208 + 260 = 468.
45
5 × 9 = 45.
9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 39 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 4 + 3 = 39.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 8.
3 000 cm
1 m = 100 cm, donc 30 m = 30 × 100 cm = 3 000 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
64
1) Nombre de fauteuils : 7 × 10 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 6 = 64.
Il y a 64 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).