8
Dans 8 604, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
196
553 − 357 = 196.
Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 196 + 357 = 553.
629
17 × 37 = 629.
37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 7 = 119
17 × 30 = 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
119 + 510 = 629.
9
9 × 1 = 9.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
quotient 9, reste 8
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 89 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 89 − 81 = 8, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 9 + 8 = 89.
<
9/10 < 1 : le numérateur 9 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
40 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 40 L = 40 × 1 000 mL = 40 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
470
« 111 de plus » : on ajoute 111 au nombre de cartes de Camille.
359 + 111 = 470. Théo a 470 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.