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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 dizaines, 8 centaines, 1 millier et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 856 − 527

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 65 × 66

    Résultat :

  4. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 23, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 18 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 328 cartes. Camille en a 28 de plus que Zoé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 839

    1 000 + 800 + 30 + 9 = 1 839.

  2. 2. 329

    856 − 527 = 329. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 329 + 527 = 856.

  3. 3. 4 290

    65 × 66 = 4 290. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 65 × 6 = 390 65 × 60 = 3 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 390 + 3 900 = 4 290.

  4. 4. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 7, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 23 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 2 = 23.

  6. 6. >

    6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  7. 7. 1 800 cm

    1 m = 100 cm, donc 18 m = 18 × 100 cm = 1 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 356

    « 28 de plus » : on ajoute 28 au nombre de cartes de Zoé. 328 + 28 = 356. Camille a 356 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).