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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 5 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 880 − 672

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 85

    Résultat :

  4. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 59, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 59 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 3/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 60 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 236 cartes. Camille en a 59 de plus que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 051

    2 000 + 50 + 1 = 2 051.

  2. 2. 208

    880 − 672 = 208. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Centaines : 8 − 6 = 2. Vérification : 208 + 672 = 880.

  3. 3. 4 335

    51 × 85 = 4 335. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 5 = 255 51 × 80 = 4 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 255 + 4 080 = 4 335.

  4. 4. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 6, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 59 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 59 − 54 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 5 = 59.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  7. 7. 6 cm

    1 cm = 10 mm, donc 60 mm = 60 : 10 cm = 6 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 60 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 295

    « 59 de plus » : on ajoute 59 au nombre de cartes de Chloé. 236 + 59 = 295. Camille a 295 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.