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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 dizaines, 3 unités et 1 centaine ?
Réponse :
Pose et calcule : 413 − 153
Résultat :
Pose et calcule : 41 × 37
Résultat :
9 × 8 = ?
Réponse :
Dans 58, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 8 000 mL = … L
Réponse :L
74 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 163
100 + 60 + 3 = 163.
2. 260
413 − 153 = 260. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 260 + 153 = 413.
3. 1 517
41 × 37 = 1 517. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 7 = 287 41 × 30 = 1 230 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 287 + 1 230 = 1 517.
4. 72
9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
5. quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 58 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 4 = 58.
6. =
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 8 L
1 L = 1 000 mL, donc 8 000 mL = 8 000 : 1 000 L = 8 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
8. 3
74 : 30 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).