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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 223, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 850 − 522

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 63 × 42

    Résultat :

  4. 6 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 4 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Léa paie un article à 2,25 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cylindre
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 1 223, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 328

    850 − 522 = 328. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 328 + 522 = 850.

  3. 3. 2 646

    63 × 42 = 2 646. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 2 = 126 63 × 40 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 126 + 2 520 = 2 646.

  4. 4. 60

    6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  5. 5. quotient 4, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 19 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 19 − 16 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 4 + 3 = 19.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 4 m

    1 m = 1 000 mm, donc 4 000 mm = 4 000 : 1 000 m = 4 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 2,75 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,25 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,25 € = 2,75 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).

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