54
5 462 = 54 centaines et 62 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 54.
234
922 − 688 = 234.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 234 + 688 = 922.
2 646
54 × 49 = 2 646.
49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
54 × 9 = 486
54 × 40 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
486 + 2 160 = 2 646.
2
2 × 1 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 5, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 48 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 48 − 45 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 5 + 3 = 48.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 100 cm
1 m = 100 cm, donc 21 m = 21 × 100 cm = 2 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
244
« 67 de moins » : on enlève 67 au nombre de cartes de Camille.
311 − 67 = 244. Adam a 244 cartes.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).