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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 582, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 229 − 151
Résultat :
Pose et calcule : 52 × 97
Résultat :
9 × 7 = ?
Réponse :
Dans 25, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/5 … 7/5
- <
- =
- >
Convertis : 36 L = … cL
Réponse :cL
49 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8
Dans 582, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 78
229 − 151 = 78. Unités : 9 − 1 = 8. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 78 + 151 = 229.
3. 5 044
52 × 97 = 5 044. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 52 × 7 = 364 52 × 90 = 4 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 364 + 4 680 = 5 044.
4. 63
9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
5. quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 7.
7. 3 600 cL
1 L = 100 cL, donc 36 L = 36 × 100 cL = 3 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
8. 3
49 : 20 → quotient 2, reste 9. 2 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.