1
Dans 1 505, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
485
759 − 274 = 485.
Unités : 9 − 4 = 5.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 485 + 274 = 759.
6 762
69 × 98 = 6 762.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
69 × 8 = 552
69 × 90 = 6 210 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
552 + 6 210 = 6 762.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 6.
23 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 23 m = 23 × 1 000 mm = 23 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
3,37 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,63 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,63 € = 3,37 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.