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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 unités, 7 centaines, 2 milliers et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 991 − 979

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 72 × 83

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Louis a 10 €. Il achète 3 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 783

    2 000 + 700 + 80 + 3 = 2 783.

  2. 2. 12

    991 − 979 = 12. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 12 + 979 = 991.

  3. 3. 5 976

    72 × 83 = 5 976. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 3 = 216 72 × 80 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 5 760 = 5 976.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 700 cL

    1 L = 100 cL, donc 7 L = 7 × 100 cL = 700 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 2 € = 6 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 6 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.