7 977
7 000 + 900 + 70 + 7 = 7 977.
155
621 − 466 = 155.
Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 155 + 466 = 621.
1 330
38 × 35 = 1 330.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
38 × 5 = 190
38 × 30 = 1 140 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
190 + 1 140 = 1 330.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 41 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 10 + 1 = 41.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.
4 cm
1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
101
1) Nombre de fauteuils : 9 × 12 = 108.
2) Fauteuils occupés : 108 − 7 = 101.
Il y a 101 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).