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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 927, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 453 − 305

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 43 × 33

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Louis lit 15 pages par jour. Combien de pages lit-il en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 7 927, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 148

    453 − 305 = 148. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4. Centaines : 4 − 3 = 1. Vérification : 148 + 305 = 453.

  3. 3. 1 419

    43 × 33 = 1 419. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 43 × 3 = 129 43 × 30 = 1 290 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 129 + 1 290 = 1 419.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 2, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 25 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 25 − 18 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 7 = 25.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.

  7. 7. 5 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 5 g = 5 × 1 000 mg = 5 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 420

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 15 = 420. Louis lit 420 pages.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).