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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 dizaines, 2 unités et 9 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 825 − 665
Résultat :
Pose et calcule : 77 × 60
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/5 … 3/5
- <
- =
- >
Convertis : 4 cm = … mm
Réponse :mm
194 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 942
900 + 40 + 2 = 942.
2. 160
825 − 665 = 160. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 160 + 665 = 825.
3. 4 620
77 × 60 = 4 620. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 0 = 0 77 × 60 = 4 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 620 = 4 620.
4. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
7. 40 mm
1 cm = 10 mm, donc 4 cm = 4 × 10 mm = 40 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 4
194 : 50 → quotient 3, reste 44. 3 cars ne suffisent pas : il reste 44 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.