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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 2 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 794 − 157
Résultat :
Pose et calcule : 31 × 35
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
Dans 29, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 2/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 10 g = … mg
Réponse :mg
102 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 021
6 000 + 20 + 1 = 6 021.
2. 637
794 − 157 = 637. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 637 + 157 = 794.
3. 1 085
31 × 35 = 1 085. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 31 × 5 = 155 31 × 30 = 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 155 + 930 = 1 085.
4. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.
6. =
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 10 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 10 g = 10 × 1 000 mg = 10 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
8. 4
102 : 30 → quotient 3, reste 12. 3 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.