Révision de maths CE2

1. 16

1 601 = 16 centaines et 1 unité. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 16.

2. 447

682 − 235 = 447. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Centaines : 6 − 2 = 4. Vérification : 447 + 235 = 682.

3. 2 091

51 × 41 = 2 091. 41 = 40 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 1 = 51 51 × 40 = 2 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 51 + 2 040 = 2 091.

4. 27

9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

5. quotient 6, reste 4

On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 46 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 46 − 42 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 4 = 46.

6. >

6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

7. 26 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 315

1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 15 = 315. Gabriel lit 315 pages.

9. b. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.