1
Dans 1 124, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
133
605 − 472 = 133.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 133 + 472 = 605.
4 800
80 × 60 = 4 800.
60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
80 × 0 = 0
80 × 60 = 4 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 4 800 = 4 800.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 49 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 49 − 45 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 4 = 49.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
1 200 cL
1 L = 100 cL, donc 12 L = 12 × 100 cL = 1 200 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
0,51 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,49 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,49 € = 0,51 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).