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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 centaines, 3 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 723 − 408
Résultat :
Pose et calcule : 78 × 20
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
Dans 26, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 900 cm = … m
Réponse :m
Une salle de spectacle a 5 rangées de 6 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 839
800 + 30 + 9 = 839.
2. 315
723 − 408 = 315. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 7 − 4 = 3. Vérification : 315 + 408 = 723.
3. 1 560
78 × 20 = 1 560. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 78 × 0 = 0 78 × 20 = 1 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 560 = 1 560.
4. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
5. quotient 3, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 26 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 26 − 21 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 5 = 26.
6. <
1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
7. 9 m
1 m = 100 cm, donc 900 cm = 900 : 100 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 24
1) Nombre de fauteuils : 5 × 6 = 30. 2) Fauteuils occupés : 30 − 6 = 24. Il y a 24 spectateurs assis.
9. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.