Retour aux exercices CE2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 136, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 360 − 242

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 62 × 86

    Résultat :

  4. 2 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Zoé paie un article à 2,05 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 5 136, le chiffre des milliers est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 118

    360 − 242 = 118. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 118 + 242 = 360.

  3. 3. 5 332

    62 × 86 = 5 332. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 62 × 6 = 372 62 × 80 = 4 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 372 + 4 960 = 5 332.

  4. 4. 2

    2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 45 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 45 − 40 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 5 = 45.

  6. 6. <

    1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 2,95 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,05 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,05 € = 2,95 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).