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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 683 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 810 − 630

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 18

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 97, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 97 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 500 cm = … m

    Réponse :m

  8. Gabriel paie un article à 3,75 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 68

    683 = 68 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 68.

  2. 2. 180

    810 − 630 = 180. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 180 + 630 = 810.

  3. 3. 1 224

    68 × 18 = 1 224. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 8 = 544 68 × 10 = 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 544 + 680 = 1 224.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 10, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 97 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 97 − 90 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 7 = 97.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 5 m

    1 m = 100 cm, donc 500 cm = 500 : 100 m = 5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 1,25 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,75 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,75 € = 1,25 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).