2 691
2 000 + 600 + 90 + 1 = 2 691.
646
931 − 285 = 646.
Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 646 + 285 = 931.
715
55 × 13 = 715.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 3 = 165
55 × 10 = 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
165 + 550 = 715.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 74 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 74 − 72 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 2 = 74.
>
7/4 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
3 700 cm
1 m = 100 cm, donc 37 m = 37 × 100 cm = 3 700 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
322
« 132 de plus » : on ajoute 132 au nombre de cartes d'Inès.
190 + 132 = 322. Emma a 322 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).