1
Dans 1 238, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
69
394 − 325 = 69.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 69 + 325 = 394.
840
42 × 20 = 840.
20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 0 = 0
42 × 20 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 840 = 840.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 19 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 19 − 15 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 4 = 19.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
14 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 14 L = 14 × 1 000 mL = 14 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
112
1) Nombre de fauteuils : 11 × 11 = 121.
2) Fauteuils occupés : 121 − 9 = 112.
Il y a 112 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.