3
Dans 368, le chiffre des centaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
736
942 − 206 = 736.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3.
Centaines : 9 − 2 = 7.
Vérification : 736 + 206 = 942.
2 440
61 × 40 = 2 440.
40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
61 × 0 = 0
61 × 40 = 2 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 2 440 = 2 440.
5
5 × 1 = 5.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 27 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 3 = 27.
<
1/4 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
33 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 33 m = 33 × 1 000 mm = 33 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
185
« 34 de plus » : on ajoute 34 au nombre de cartes de Camille.
151 + 34 = 185. Chloé a 185 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.