2
Dans 2 865, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
190
708 − 518 = 190.
Unités : 8 − 8 = 0.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 190 + 518 = 708.
1 564
92 × 17 = 1 564.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
92 × 7 = 644
92 × 10 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
644 + 920 = 1 564.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 34 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 4 = 34.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
35 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 35 g = 35 × 1 000 mg = 35 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
85
1) Nombre de fauteuils : 8 × 11 = 88.
2) Fauteuils occupés : 88 − 3 = 85.
Il y a 85 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).