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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 275, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 917 − 198

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 33 × 35

    Résultat :

  4. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Emma a 136 cartes. Gabriel en a 111 de plus que Emma. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 4 275, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 719

    917 − 198 = 719. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 719 + 198 = 917.

  3. 3. 1 155

    33 × 35 = 1 155. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 33 × 5 = 165 33 × 30 = 990 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 165 + 990 = 1 155.

  4. 4. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 38 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 2 = 38.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.

  7. 7. 12 g

    1 g = 1 000 mg, donc 12 000 mg = 12 000 : 1 000 g = 12 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 247

    « 111 de plus » : on ajoute 111 au nombre de cartes d'Emma. 136 + 111 = 247. Gabriel a 247 cartes.

  9. 9. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).