68
6 873 = 68 centaines et 73 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 68.
77
673 − 596 = 77.
Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 77 + 596 = 673.
4 960
62 × 80 = 4 960.
80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 0 = 0
62 × 80 = 4 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 4 960 = 4 960.
49
7 × 7 = 49.
7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 43 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 10 + 3 = 43.
>
9/5 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
4 m
1 m = 100 cm, donc 400 cm = 400 : 100 m = 4 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
3
66 : 25 → quotient 2, reste 16.
2 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.