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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 564 − 117

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 44 × 24

    Résultat :

  4. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 62, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 62 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Camille a 50 €. Elle achète 5 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 253

    200 + 50 + 3 = 253.

  2. 2. 447

    564 − 117 = 447. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Centaines : 5 − 1 = 4. Vérification : 447 + 117 = 564.

  3. 3. 1 056

    44 × 24 = 1 056. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 44 × 4 = 176 44 × 20 = 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 176 + 880 = 1 056.

  4. 4. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 6, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 62 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 62 − 54 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 8 = 62.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.

  7. 7. 2 m

    1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 25 €

    1) Prix des feutres : 5 × 5 € = 25 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 25 € = 25 €. Il lui reste 25 €.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).