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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 344 ?
Réponse :
Pose et calcule : 639 − 596
Résultat :
Pose et calcule : 16 × 27
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
Dans 41, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 9/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 38 m = … cm
Réponse :cm
Louis a 234 cartes. Emma en a 80 de plus que Louis. Combien de cartes Emma a-t-elle ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 834
8 344 = 834 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 834.
2. 43
639 − 596 = 43. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 43 + 596 = 639.
3. 432
16 × 27 = 432. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 16 × 7 = 112 16 × 20 = 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 112 + 320 = 432.
4. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
5. quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 41 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 41 − 36 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 5 = 41.
6. >
9/5 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
7. 3 800 cm
1 m = 100 cm, donc 38 m = 38 × 100 cm = 3 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 314
« 80 de plus » : on ajoute 80 au nombre de cartes de Louis. 234 + 80 = 314. Emma a 314 cartes.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.