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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 8 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 562 − 436

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 87 × 34

    Résultat :

  4. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 28 km = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 23 coquillages. Rayan lui en donne 19. Combien de coquillages Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 818

    5 000 + 800 + 10 + 8 = 5 818.

  2. 2. 126

    562 − 436 = 126. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 126 + 436 = 562.

  3. 3. 2 958

    87 × 34 = 2 958. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 87 × 4 = 348 87 × 30 = 2 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 348 + 2 610 = 2 958.

  4. 4. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 31 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 31 − 28 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 7 + 3 = 31.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.

  7. 7. 28 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 28 km = 28 × 1 000 m = 28 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 42

    Théo reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 23 + 19 = 42. Théo a maintenant 42 coquillages.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.