Révision de maths CE2

1. 5

Dans 2 665, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 693

834 − 141 = 693. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 693 + 141 = 834.

3. 4 588

74 × 62 = 4 588. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 2 = 148 74 × 60 = 4 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 148 + 4 440 = 4 588.

4. 24

4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

5. quotient 5, reste 2

On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 47 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 47 − 45 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 2 = 47.

6. <

1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

7. 1 100 cm

1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 322

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 23 = 322. Hugo lit 322 pages.

9. 4

Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.