4
Dans 9 459, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
202
680 − 478 = 202.
Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 6 − 4 = 2.
Vérification : 202 + 478 = 680.
345
15 × 23 = 345.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
15 × 3 = 45
15 × 20 = 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
45 + 300 = 345.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 73 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 73 − 72 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 9 + 1 = 73.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
12 m
1 m = 100 cm, donc 1 200 cm = 1 200 : 100 m = 12 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
449
« 49 de plus » : on ajoute 49 au nombre de cartes de Zoé.
400 + 49 = 449. Emma a 449 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.