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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 unités, 8 centaines, 1 millier et 2 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 783 − 149

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 78 × 24

    Résultat :

  4. 1 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 76, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 76 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. 235 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 823

    1 000 + 800 + 20 + 3 = 1 823.

  2. 2. 634

    783 − 149 = 634. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 634 + 149 = 783.

  3. 3. 1 872

    78 × 24 = 1 872. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 78 × 4 = 312 78 × 20 = 1 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 312 + 1 560 = 1 872.

  4. 4. 3

    1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 76 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 76 − 70 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 6 = 76.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 3.

  7. 7. 14 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 14 000 g = 14 000 : 1 000 kg = 14 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 5

    235 : 50 → quotient 4, reste 35. 4 cars ne suffisent pas : il reste 35 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.