740
7 405 = 740 dizaines et 5 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 740.
297
834 − 537 = 297.
Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 297 + 537 = 834.
756
63 × 12 = 756.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
63 × 2 = 126
63 × 10 = 630 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
126 + 630 = 756.
21
3 × 7 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 33 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 3 = 33.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
230 mm
1 cm = 10 mm, donc 23 cm = 23 × 10 mm = 230 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
6
137 : 25 → quotient 5, reste 12.
5 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.